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Gesetzesnovellierungen in den Bundesländern

Gesetzesnovellierungen in den Bundesländern

In den Bundesländern Salzburg, Wien, Tirol und Oberösterreich werden Gesetzesnovellen im Bereich der Kinderbetreuung eingebracht. Während die Änderungen in OÖ bereits beschlossen sind, befinden sich Im Juni 2016 das Kärntner und Tiroler Kinderbetreuungsgesetz in der Begutachtungsphase. In Wien sollen die neuen Regelungen im Herbst 2016 in Kraft treten.

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Der BÖE-Bildungszyklus: Ausbildung mit Hirn und Herz

Der BÖE-Bildungszyklus: Ausbildung mit Hirn und Herz

Die TeilnehmerInnen des BÖE-Bildungszyklus beschäftigen sich in den 1,5 Jahren der Ausbildung mit mehreren Themenblöcken, die unter anderem methodisch-didaktischen Grundlagen, Entwicklungspsychologie oder Team- und Elternarbeit beinhalten. Auch die Gruppengröße und die Art der Wissensvermittlung sind für die hohe Qualität unserer Ausbildung ausschlaggebend.

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frische BÖE, Juni 2015

frische BÖE, Juni 2015

Gerade in der Kindheit spielt die Natur eine große Rolle und bietet in ihrer Vielfalt Glücksmomente, Entwicklungsmöglichkeiten und Erfahrungswerte für alle Charaktere. Viele KindergruppenbetreuerInnen haben zu dieser Ausgabe beigetragen und erzählen von Ausflügen und Erlebnissen im Wald, in der Au und auf der Wiese.

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frische BÖE, März 2015

frische BÖE, März 2015

Beim Bau und der Einrichtung von Kindergruppen spielen die kreativen Nutzungsmöglichkeiten von Räumen und Einrichtungsgegenstände eine wichtige Rolle. Denn die Kinder wollen selbst gestalten – und das in jeder Phase ihres Lebens. So kommen aus der Waldorf-Pädagogik Spielregale,die von den Kindern als Raumtrenner, Kaufmannsladen, (Puppen)theater und vieles mehr eingesetzt werden können.

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frische BÖE, November 2014

frische BÖE, November 2014

Die November-Ausgabe der frische BÖE steht im Zeichen der vielfältigen Ebenen, auf denen Kommunikation mit kleinen Kindern geschehen kann. Mit unserem Sein vermitteln wir dem Kind unsere Offenheit, bei unseren Handlungen zeigen wir unsere Wertschätzung; mit unseren Worten beschreiben wir, fragen nach, beantworten oder erklären und unterstreichen unsere uneingeschränkte Aufmerksamkeit.

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